1、用普通話正確，流利、有情感的朗讀課文。

  2、初步學會默讀，做到不出聲，不指讀。學會略讀，粗知文章大意。

  3、能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會文中關(guān)鍵詞句表達情意的作用。能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的意義。

  4、能初步把文章的主要內(nèi)容，體會文章表達思想感情。能對課文中不理解的地方提出疑問。

  5、能復述敘事性作品的大意，初步感受作品中人物的命運和喜怒哀樂，與他人交流自己的閱讀感受。

  6、誦讀優(yōu)秀詩文，注意在誦讀過程中體驗情感，展開想象，領(lǐng)悟詩文大意。

  7、在理解語句的過程中，體會句號與逗號的不同用法，了解冒號、引號的一般用法。

  8、積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料。背誦優(yōu)秀詩文50篇（段）

  9、養(yǎng)成讀書看報的習慣，收藏圖書資料，樂于與同學交流。課外閱讀總量不少于40萬字。