經(jīng)過(guò)一年學(xué)校的系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課外閱讀，小學(xué)二年級(jí)的孩子入學(xué)適應(yīng)期結(jié)束，真正的開始學(xué)習(xí)了。

二年級(jí)是一個(gè)充滿驚喜與挑戰(zhàn)的階段。隨著識(shí)字量和詞匯量的增加（認(rèn)識(shí)1000-1800個(gè)常用漢字），他們能夠逐步脫離拼音自主閱讀，頑皮的天性也漸長(zhǎng)。獨(dú)立的個(gè)性在他們身體里抽枝拔節(jié)，用力生長(zhǎng)！

二年級(jí)是平靜中孕育變化的造繭期，為三年級(jí)的分化做準(zhǔn)備，從認(rèn)識(shí)具體的事物到掌握抽象的規(guī)律，學(xué)習(xí)難度比一年級(jí)有大幅度的提高！

這時(shí)候，二年級(jí)的孩子對(duì)書面語(yǔ)言的感受和理解力也在不斷深化，渴望通過(guò)文字了解更廣闊的世界。然而，他們的認(rèn)知方式仍然以直觀形象為主，更傾向于通過(guò)具體的圖像、生動(dòng)的情景來(lái)理解抽象的概念。

各位家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)二年級(jí)的小朋友讀一些具有更多現(xiàn)實(shí)性、體驗(yàn)性、思考性的書籍，比如選擇閱讀一些篇幅長(zhǎng)的繪本、橋梁書等，主題更為廣闊一些，文字量也在不斷加大。

這一階段，鼓勵(lì)孩子每天閱讀，并通過(guò)寫日志、讀后感等方式開始嘗試寫作。最好能吸引他們獨(dú)立閱讀完一整本書。

這是一個(gè)過(guò)渡的階段，更是一個(gè)重要的蓄力階段！

小學(xué)各階段要達(dá)到的閱讀量（單位：萬(wàn)字）

二年級(jí)推薦必讀書目  

二年級(jí)（上冊(cè)）

必讀書目 

1.《小鯉魚跳龍門》

2.《“歪腦袋”木頭樁》

3. 《小狗的小房子》

4.《孤獨(dú)的小螃蟹》

5.《一只想飛的貓》

推薦選讀書目：

1. 《紙船和風(fēng)箏》（統(tǒng)編教材課文作家作品系列）

2.《媽媽睡了》（統(tǒng)編教材課文作家作品系列）

二年級(jí)（下冊(cè)）

必讀書目 

1.《神筆馬良》

2.《七色花》

3.《一起長(zhǎng)大的玩具》

4.《愿望的實(shí)現(xiàn)》

5.《大頭兒子和小頭爸爸》

推薦選讀書目：

1. 《大象的耳朵》（統(tǒng)編教材推薦選讀書目）

2. 《彩色的夢(mèng)》（統(tǒng)編教材推薦選讀書目）

3. 李毓佩：數(shù)學(xué)童話系列

4. 楊紅櫻：科學(xué)童話系列

5. 橋梁書：《老鼠記者》系列

6. 《弟子規(guī)》  李毓秀

7. 《三字經(jīng)》王應(yīng)麟

8. 《泡泡兒去旅行》薛濤

9. 《神奇校車》系列【美】喬安娜·柯爾

10. 《地心游記》 【法】凡爾納

11. 《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》 【日】后藤道夫

12.國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)：《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》